2008.08.09 · 学びと実践

順序を守って急ぐ

模試を六本木ライブラリーの49Fライブラリーカフェでやって、14時半に池袋に移動。池袋のシアターグリーンで、メロン記念日主演、三好絵梨香出演の舞台「かば2」を見るためです。(笑わせてもらったし、結構しんみりとしたところもあった。まさか斉藤さんのウエディングドレス姿を見ることになるとは。みーよはあまり重要な役ではなかったけど、出番が多かった。秋には主演舞台「猫目倶楽部」が控えているので、なかなか自然に演技していたのは安心した。重要な役という意味では、つつみかよこさんの方が上でしたね。)

舞台を見終わって、すぐ近くにあるジュンク堂へ。これから試験日までに使うテキストを買おうと思ったのですが、結局、何も買わずに出てきました。

なにか、急いでいる気がしたのです。

試験日まであと100日を切って、まもなく90日も切ろうとしているのですから、急がなければなりません。それはそうなのです。しかし、このまま無謀に急いでしまっては、これからいくら努力しようとも、成果につながらない危惧があります。
急ぐなら、まずは「自分はこれからどういう学習をすれば、合格できるのか」を考えて、プランをしっかり立てることを急ぐべきです。むやみやたらに学習を始めれば良いというものではないのです。

では、そのプランはどうやって立てるのか。

まずは、模試をやって、ブランク後の自分の実力を測りました。それなりの基礎知識はあるものの、抜けもあり、一通りの総復習が必要であるということが分かりました。

総復習が必要と分かれば、次に考えることは、何を復習するのか?ということです。「総」復習といっても、各科目での復習すべきポイントは何なのか、そのポイントはどの程度の深さで復習するべきなのか?そういうことを確認しておく必要があります。

そこで、過去問から出題傾向を探るということをやってみようと思います。
そういうことは、各受験指導校がやってくれていて、その成果は市販のテキストにも反映されていることです。しかし、私自身としては、今までそれをじっくり意識したことはなかったように思います。ただ、それが重要なことには違いないと思うので、「出題傾向を実感を持って意識する」ために、自分でやってみる価値はあると思うのです。

時間に余裕はありません。早速、今日~明日でやってみます。

2008/08/09 23:21
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井上 研一
経済産業省推進資格ITコーディネータとして中小企業のDX・AI活用の現場で伴走支援を行う。「ITCプロセスガイドライン4.0」および「中小企業向けAI活用ガイド」執筆メンバー。著書・講演多数。ITエンジニアとして25年以上の実務経験。AI導入の実務に10年以上携わる。自ら開発したAIサービス「Gen2Go」が北九州発!新商品創出事業の認定を受ける。2026年4月より北九州市立大学大学院マネジメント研究科の学生としての顔も持つ。

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